高级大专

高级大专

高级学院提供动态的学习经验,旨在最大限度地提高学术成功的学生的机会。

哲学


从2011年开始的埃辛顿学校和查尔斯达尔文大学都提供了一个独特的高级学院课程的国际和北部地区的学生。

位于达尔文查尔斯达尔文大学校园木麻黄,该方案有利于支持过渡到大学和中学后学习。学生有自己的高层建筑学院访问专科教学,体育,校园文化和娱乐设施。

这种教育的旅程是非常关注,学生要去,并确保学生的方式的每一步都有必要的支持和指导,去哪里去。

这一理念让学生在一个成人学习环境中工作,他们准备好为自己的生命的下一个阶段。我们的学生毕业作为全球公民的准备迎接未来。

课程


资深大学课程允许灵活的学习选择。

在中学教育计划是一个为期三年的计划涵盖10年,11年和12年的学生。未来的学生都欢迎开始在埃辛顿在一整个学年上演入口点。

我们非常自豪,通过高级学院的挑战,支持所有学习者,我们知道有可能对学生的巨大压力,以学术表现良好。我们相信所有的学生应具有的素质教育的最好机会,所以我们提供多学科的学习选择。这意味着我们可以用戏剧来教学生英语,或音乐教给学生数学。这种方法建立在学生的长处和他们的学习方式。

Some of our most rewarding achievements have been to take a struggling student on a journey where they develop self-confidence and self-discipline with underlying support for their wellbeing. With the journey resulting in the student being awarded their 北方领土 Certificate of Education & Training (NTCET) qualification. 

访问讲师在大学有关其科目为学生提供有关主题的最新知识讲座偶尔正在研究在11年和12。

审查高级大专手册查看主题的选择和途径。我们提供了大量的研究流,包括蒸汽,人文,职业教育和培训(VET),和学术素养。

资深的大学课程手册

领导


鼓励学生在学校埃辛顿采取领导职务。 

这些自愿位置是为我们的学生培养他们的自信心在公共角色的机会。学生领袖发展组织,管理,指导和联络技能。通过这些领导力课程,我们已经看到学生成为榜样和导师,其他学生在埃辛顿社区。

我们的学生表现出对对方的尊重个性,并在整个选择的学生担任领导职务的过程中,学生们表现出相互同情,支持和鼓励。
  • 今年12大专队长和副支队长

    学生申请通过应用和选择过程中的这些位置。这是他们自己的个人成长的一部分,他们必须证明他们为什么应该是学校领导。


    它们的作用是鼓励和引导学生,并示范榜样给其他学生和社会的一致好评。

  • 房子船长

    房子船长被提名今年都11和12年,他们鼓励和支持他们的“房子”的领导人。他们的组织能力很强,他们鼓励参与和竞争精神。

  • 社区服务

    从我们的导师组的学生代表理事会(SRC)提名。指导者基团是垂直涵盖年10,11和12相结合,我们有从每一个导师组一个src代表。


    SRC代表自我提名,并通过他们的同龄人提供一个个性化演示后当选。


    在src通过筹款为慈善事业奉献给社会性别角度社区服务,如防止虐待动物协会,乳腺癌的支持,以及星光基础。

程式


高级学校为学生提供了发展自己的知识和对世界的理解很多程序。 

学生程序的好处是:
  • 发展自信
  • 促进社区
  • 代表学校
  • 大使的职位
  • 扩展机会
  • 支持自身利益和福祉
  • 社区活动

    我们提供了众多的社区项目,包括:

    • 爱丁堡公爵 
    • 志愿者机会
    • 支持慈善事业
    • 学生交换
  • 丰富节目

    十月类:考试第2级阶段的学生之前,密集的学习计划。 


    家庭作业中心:每天学校数学和英语的支持后提供。在其他选定的日子,我们能够在其他科目的作业支持。


    表彰对象:

    • 通过CDU兽医学科
    • NT远程教育 
    • 福利计划:一个健康协调提供精神关怀和健康支持。 

    我们的计划被设计为通过给学生的主动语态参与。


学习成绩优秀


我们的高级大学生一直占据主导地位的一年后实现高学历的学生在北方领土的一年。该埃辛顿学校是非常自豪的优秀的学生,我们有启发和培养成为优秀的年轻成年人获得美好的前程。

我们的点差是我们11年第2阶段的加速程序。埃辛顿的学生有,他们可以做他们的第2个阶段科目两年在11年开始的灵活性。

这种方法深受广大热心的工作人员在高级大专支持。鼓励学生在非学术追求通过发展方案,以参加我们提供平衡的学术工作的要求。学生福利是我们提供的支持至关重要。

查看我们的 学术的成功在2019年.

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旅游是一个很好的机会,在行动中看到了学校。 
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